亲子体验活动策划方案

亲子体验活动策划方案：方案一 指导思想： 为了使新小班的孩子能够尽快融入乌南的集体生活，使家长较全面地了解乌南的办园思想、教育理念，我们设计了新入园幼儿、家长的“亲子体验活动”，借助亲子活动促进家园协同，在日后能互相合作、支持，共同伴随幼儿一起快乐、自主地成长。 活动目标： 1、通过各种互动的方式，来了解和认同乌南的办园思想，使大家在相同的价值观的引领下，参与幼儿园的教育与活动，使家园得到真正意义上的互动。 2、让幼儿在家长的带领下，提早来适应环境，熟悉老师，熟悉同伴，从而帮助孩子积累一些集体生活的经验，体验幼儿园活动的快乐，激发幼儿喜欢幼儿园的情感。 3、让家长通过亲身体验来了解教师的工作，了解孩子在园生活的一些基本环节，帮助家长有目的地在入园前为孩子做好各种入园准备。

亲子拓展活动方案

亲子拓展活动方案：方案一 指导思想 亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定如下： 活动宗旨 1、为家庭提供一流的服务和教育指导。 2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。 3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长。 4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。 参加对象：镇田小学学生及家长。 活动时间：**月5日下午4点——5点30分亲子活动方案及亲子活动户外拓展训练方案亲子

幼儿园亲子阅读活动方案

幼儿园亲子阅读活动方案：亲子读书家庭教育活动方案 活动产生的背景 当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。 活动目的 1、培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。 2、通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的

幼儿园中班亲子活动教案

幼儿园中班亲子活动教案：快乐米球 活动目标 1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。 2、鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。 3、开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。 活动准备 每个家庭准备一只旧童袜（没有洞的），一小袋米或豆子（最好多一点），三~五根牛筋，针和线 方法：（请不要提前做好） 家长与幼儿合作先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向包过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，最后用针钱缝口，一个米球就做好了。 活动过程 一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

早教中的亲子活动教案

早教中的亲子活动教案：亲子早教活动教案一 为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平，充分发挥我园早教中心的教育作用，引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具，使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活，增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动，并从活动中，培养孩子参与活动的兴趣，促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。 活动准备： 1、和社区联系，摸查0-3岁婴幼儿人数 2、准备邀请函，由社区发放到适龄儿童家中 3、准备活动场地及活动材料。 4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。 活动地点：浦沿街道中心幼儿园

小班亲子活动方案流程

小班亲子活动方案流程：方案流程一 活动时间：9月1日 活动地点：小八班教室 主持：姜婷婷 徐彩云 史惠群 活动参加者：小八班全体幼儿及家长 活动流程： 上午： 一、晨间活动 1、热情接待幼儿及家长，并进行简单的问候。 2、给幼儿挂胸卡，让家长带着孩子根据学号去认识自己的柜子、毛巾、茶杯等。 3、幼儿自主选择区域内的材料进行室内游戏，教师可以适当地指导。 4、指导幼儿收拾整理游戏材料。 二、早操 1、组织幼儿一个跟着一个到户外进行活动，学习模仿操，教师注重与幼儿的有效互动。 2、早操结束后，组织幼儿有序回教室，教师介绍入厕、洗手的要求及方法。儿歌：拧开龙头冲冲手，搓搓手心和手

幼儿园家长开放日活动方案

幼儿园家长开放日活动方案：方案一 一、活动目标： 1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。 2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。 3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。 4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。 二、活动时间：2017年*月*日下午2:30---4:00 三、活动地点：小班活动室 四、开放内容： 半日班级活动 五、活动流程： （一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果 （二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动 （三）2:40

小班手工亲子活动方案

小班手工亲子活动方案：漂亮衣服 活动背景 幼儿对手工活动很感兴趣，对粘贴、折纸、撕纸等有了初步的接触。在手工活动中能让幼儿体验操作带来的愉悦。幼儿渴望能与家长们共同进行一些亲子活动，借这次亲子活动设计了这个美术亲子活动，希望通过这次活动不但培养幼儿的审美情趣和动手能力，更拉近幼儿与家长之间的距离，增加亲子之间的合作，同时培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。 活动目标 1、培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。 2、通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。 3、初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。 活动准备 1、报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。 2、一段舒缓的背景音乐、时装表演

幼儿园三八妇女节亲子活动方案

幼儿园三八妇女节亲子活动方案：方案一 活动地点：各班级教室 活动时间：2017年3月8日 二、活动目标 1、让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈、奶奶的节日。 2、通过表演和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。 3、乐意与同伴家长一起活动，增进亲子间的感情。 三、活动前准备 1、准备有关歌颂妈妈的歌曲和朗诵等。如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等。各班级自行制定。 2、通知妈妈参加活动。 3、提前给幼儿说说妈妈的辛苦。 3、活动材料准备：（1）给妈妈的礼物。如：贺卡、小红花等。 （2）每班准备：暖瓶3-5个，家长自带水盆、干毛巾各一个。糖和橘子若干。 四、 活动过程

幼儿园植树节亲子活动方案

幼儿园植树节亲子活动方案：方案一 活动目标 通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增强家长和孩子对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识。 活动时间：2017年3月10日 活动地点 幼儿园，具体根据幼儿园总的规划到相应的种植地。 活动准备 每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。准备好制作挂牌的材料（纸张、笔），相机等。 活动流程 1、家长和孩子到指定地点集中。 2、宣传植树节的意义。 3、家长和孩子一起植树。 ①拿好相应材料（用废旧材料的盆子、小铲子等）。 ②家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。 ③设计挂牌（植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等）。 ④为自己的小树苗挂

新年带宝宝出游，超全攻略戳这里

临近春节，许多家长都在计划带孩子回家或游玩，带孩子出游，快捷安全的飞机成为大部分家长的首要选择。那么，我们需要了解哪些方面，才能从容地带孩子坐飞机呢?今天这篇就为大家详细介绍坐飞机需要主意的各方面问题及解决办法。 多大的宝宝可以坐飞机? 国航规定出生14天以上、身体健康的婴儿，可以搭乘飞机。 出生7天内的新生儿。由于刚出生的新生儿肺部尚未完全张开，毛细血管脆弱，身体对气压、重力等因素变化耐受力较弱，因此不宜乘机。 最好可以等到宝宝4—6周以后再带他飞行，主要是担心飞机上重复使用的空气对宝宝不利。 宝宝在第一个月里对环境的抵抗力还非常脆弱，容易被病菌感染。如果让他跟一大群陌生人在封闭环境中共同呼吸循环使用的空气，容易生病。 婴儿坐飞机要买票吗? 1.宝宝坐飞机需要买票。

不冷不远还不累，推荐最适合冬天带宝宝去的8个亲子游目的地

前言：如何选择目的地？ 游玩类型、开发成熟度等之前在其他两篇亲子游目的地文章里分析过的因素固然很重要，但因为是冬天出行，所以在目的地的选择上也有一些其他的要素。参考我带暖暖去过的8国14省，我建议在选择目的地的时候，考虑以下的因素： 气温适宜 对于带着孩子一起出行的我来说，舒适的气温是我在冬天选择出行目的地的首要选择。东京、洛杉矶、大连、青岛虽然同样很美，但大冷天的带着娃在户外走走走，毕竟不是长久之计。所以建议冬天带孩子出行的目的地，尽量选择热带气候的夏季型气温，至少也是单衣+夹克就可以舒适一整天的春秋气温之地。 距离近 虽说飞机已经成为了最便捷的交通工具，而且飞行40次的暖暖也确实早就在坐飞机方面实现了得心应手处乱不惊，但是，超过8小时以上的飞行，的确会让任何好脾气的宝宝烦躁。所以，在选择目的地的时候，少于8小时的飞行对于我来说是一

幼儿园戏剧活动教案

幼儿园戏剧活动教案：活动目标 1、能大胆生动的表现各个角色的性格特征，并能根据自己对故事《三只小鸡》的理解，在语言、动作、表情上有所增加或改动，进行创造性的表演。 2、学习选择使用替代的游戏材料，合理的布置游戏情境。 3、在游戏中学会与同伴协商分配角色，合作游戏。 4、学习进行游戏评价(自我评价,互评等) 幼儿园戏剧活动教案：活动准备 1、经验准备：熟悉三只小鸡的故事，并能在语言及动作上生动的表现。 2、物质准备：桌椅若干，三只小鸡头饰、老牛头饰若干，故事磁带、录音机一架 3、场地准备：戏剧教室或阶梯教室都可以。 幼儿园戏剧活动教案：指导要点 1、进一步引导幼儿理解故事中各个角色的性格特征，在第一阶段能较好的从语言方面表

幼儿园游园活动方案

幼儿园游园活动方案：设计意图 为了迎接2017新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。 幼儿园游园活动方案：活动目标 1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。 2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 幼儿园游园活动方案：活动准备 1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。 2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置

幼儿园数学活动经验分享

幼儿园数学活动经验分享：对关键经验进行小结 每节课的关键经验是数学教学重点的体现，主要反映“学的是什么”的问题。 小结前注意： 1、教师自己对本节课的关键经验要有清晰的认识，否则就会把不是重点的问题误当成重点，使小结走偏。 例如： 小班数学活动“做夹心饼干”的关键经验是“图形的归类”，即要求幼儿能把相同形状的图形叠加在一起。教师如果没有认识到这一关键经验，在小结时就会拘泥于幼儿对夹心饼干夹得怎样的枝节问题。 2、要立足于幼儿对关键经验的真正理解而不是机械背诵。 例如： 幼儿在对不连续量进行排序以后，教师不要让幼儿死记硬背“从少排到多”的语句，而应从数与数之间“差一”的关系上组织幼儿用自己的语言概括其对规律的发现。 幼儿园

幼儿园支教活动总结

幼儿园支教活动总结：篇一 初来到“代县华龙实验幼儿园”，就是想把所学的文化知识很好的应用于实践中。也想看看做一名教师是否真的像自己想象的那般如鱼得水。于是，很高兴来到这里支教。 当正真的工作开始后，我才感到了这项工作的繁琐。幼儿托班的孩子小的只有两岁多，刚开始的两个星期，每天都是在他们的连哭带闹中度过的，面对他们的哭闹，我真的是束手无策。很烦恼也很无奈。但后来渐渐的，我学会了一些减少他们哭闹的方法。比如，发玩具分散他们的注意力，做很多不同的表情，告诉他们爸爸妈妈会早早的来接他们回家，同时与家长配合，让他们早点来接孩子，依次建立起幼儿对自己的信任。最后终于解决了哭闹问题。 接下来就是在幼儿托班的教学上，我显得束手无策。因为对于我和小朋友来说，彼此都很陌生，由于他们太小，常常不会懂我说的话。无论我准备多么丰富多样的内容，他们都不能很好的配合，所以导致课

幼儿园美工活动教案

幼儿园美工活动教案：设计意图 1、在幼儿观察物象的形状、颜色、结构等基础上，培养他们用绘画和手工充分表现自己对周围生活的认识和感受，初步培养幼儿对美术的兴趣以及对大自然、社会生活、美术作品中的美的欣赏力，发展幼儿的观察力、想象力、创造力。 2、幼儿的艺术审美和创造力离不开欣赏和创作激情。 3、此活动设计中情节的“趣”和美术表现手法的“趣”得到整合，故事中小鼹鼠的机灵和无穷创意，其装扮动物的夸张手法极富想象力，情节的“趣”和美术表现手法的“趣”，可以完美组合链接，并不断激发幼儿大胆创作和想象。 4、本次活动希望通过“鼹鼠是个小画家”这样一个载体，通过集体的互动，可以让幼儿打开思路，使彼此的经验得到分享和拓展。 5、活动让幼儿在学习的基础上打开思路：2个一样的花纹怎样变又可以变出不一样的

幼儿园体育活动教案

幼儿园体育活动教案：设计意图 通过一物多玩、一物多用，让幼儿亲自尝试，不断地探索投掷的最佳方法，再由教师引导幼儿掌握投掷的技巧。 有意识地培养他们的探索精神。为了不受“教师教什么，幼儿学什么”的传统教学模式束缚，我就采用了“让幼儿先练习，再讲要领”的方法，让幼儿逐渐掌握技巧。 本次的体育活动以投掷为主要的训练目标，而本班孩子已有初步的投掷基础，但在方法上还存在一些误区，所以本次设计的活动目标都是围绕着如何解决投掷的方法来制定的。 幼儿园体育活动教案：活动目标 1、教幼儿学习投掷动作，并掌握一定的投掷技巧。 2、通过游戏，激发孩子对学习投掷的兴趣，体验成功的乐趣。 3、复习巩固快速跑，跨跳的技能，培养孩子动作的协调性和灵活性。 重点：

幼儿园舞蹈活动教案

幼儿园舞蹈活动教案：设计意图 小班幼儿已具备初步和伙伴进行合作舞蹈的能力，但是在我园的舞蹈园本教材中“舞蹈游戏”的素材比较匮乏，从一定程度上影响了孩子合作舞蹈能力的锻炼和培养，所以我选择了该活动。 同时《纲要》中指出：“支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现，合作表现，帮助他们不断提高表现的技能和能力。”于是在让孩子体验两两合作创编舞蹈的同时，达到了我对舞蹈教学活动的探索目的。 活动中，我通过“赏析→模仿→创演→整理→表演”这几个环节，让幼儿清楚地感受乐句时我借助了一些小图片帮助他们记忆，更是让孩子们清晰地领会了舞蹈规则。 整个活动由浅入深，层层递进，让孩子在不知不觉中循序渐进的学会了两两合作舞蹈表演，更好地激发了孩子的创造性和对身体敏捷的反应能力，让孩子真正成为了活动的主角。 幼儿园舞蹈活动教案：活动目

幼儿园法制教育教案

幼儿园法制教育教案：设计意图 为了加强对中班幼儿的法制宣传教育，增强幼儿的法制观念，进—步巩固幼儿自我保护意识。我们中班结合12月4号法制宣传日扎实有效地开展了“12.4”法制宣传日宣传教育活动。并且针对孩子的实际情况，开展了一节法制教育的课程。 幼儿园法制教育教案：活动内容及目标 内容： 预防陌生人 目标： 1、培养幼儿的自我保护意识。 2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。 幼儿园法制教育教案：活动准备 1、准备好陌生人的图片1幅 2、准备好讲课的课件 3、儿歌磁带、录音机 幼儿园法制教育教案：活动过程 一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容